Kolejny raz dołączyliśmy do akcji „Żonkile” i wspólnie upamiętniliśmy 82. rocznicę powstania w getcie warszawskim. Hasłem tegorocznej akcji była -ODWAGA. Punktem wyjścia do rozmowy o historii, przyjaźni i odwadze było opowiadanie Katarzyny Ryrych „Takich dwóch jak nas trzech” oraz biografie: Marka Edelmana, Mary Berg, Emanuela Ringelbluma, Izraela Milejkowskiego, Marysi Ajzensztadt, Nachuma Grzywacza.

Uczniowie na zajęciach wykonali papierowe żonkile, które są symbolem zbiorowej pamięci.

„Są takie dni w kalendarzu, na które czekamy z tęsknotą, starannie się do nich przygotowujemy, by przeżyć  je jak najpiękniej.                                                                      

Już wkrótce uroczyste bicie dzwonów i radosny śpiew Alleluja” oznajmią nam, że nadeszły największe dla chrześcijan święta - Wielkanoc (…).

  Tymi słowami rozpoczęliśmy 15 kwietnia 2025r. „Apel Wielkanocny” w naszej szkole. Uczniowie z klasy VIIA przygotowali montaż słowno - muzyczny, w którym pochylili się nad znaczeniem krzyża w naszym życiu. W tym duchu odkryliśmy także po raz kolejny wielką tajemnicę zmartwychwstania i życia. Na zakończenie pani dyrektor Iwona Grabowska podziękowała uczniom za wysiłek włożony w przygotowanie apelu i złożyła wszystkim życzenia wielkanocne. Część artystyczna wprowadziła społeczność szkolną w atmosferę zbliżających się Świąt Zmartwychwstania Pana Jezusa.

Dnia 10 kwietnia 2025 r. w naszej szkole odbył się apel upamiętniający ofiary Zbrodni Katyńskiej. Celem uroczystości było przypomnienie okrutnego mordu dokonanego na Polakach przez NKWD na rozkaz władz Związku Radzieckiego wiosną 1940 roku.  

   W naszej szkole od października 2024 roku do marca 2025 roku uczniowie klasy 5 realizowali program Polskiej Akcji Humanitarnej ,,Godziny Wychowawcze ze Światem". Podczas ośmiu zajęć z wychowawcą piątoklasiści wykonywali ćwiczenia zamieszczone w ,,Bazgrolniku", które były punktem wyjścia do interesujących rozmów, dzięki którym dzieci poczuły się bardziej odpowiedzialne za swoje codzienne wybory i zachowania. Poza tym uczniowie dyskutowali o bieżących wydarzeniach na świecie oraz wartościach takich jak solidarność czy sprawiedliwość. Program był również świetną okazją do poruszania ważnych kwestii społecznych i ekologicznych.

W naszej szkole wiosna zawitała nie tylko za oknem, ale i w sercach uczniów! Tegoroczne obchody przebiegały pod hasłem „Witaj Wiosno!”. Uczniowie wzięli aktywny udział w działaniach zaplanowanych na ten dzień. Obchody rozpoczęły się od występu klas I-III, które zaprezentowały program muzyczno-taneczny, wprowadzając całą społeczność szkolną w radosny, wiosenny nastrój. Następnie przyszedł czas na twórczą rywalizację, w której uczniowie klas IV-VII wykonywali kolorowe plakaty oraz tworzyli stroje Pani Wiosny. Każda klasa wykazała się pomysłowością, a efekty pracy można było podziwiać podczas finałowej prezentacji na forum szkoły. W ramach obchodów odbył się także konkurs pod tytułem „Nasza Wiosna”, w którym jury (złożone z uczniów) oceniało zarówno estetykę, jak i kreatywność przygotowanych prac. Po zliczeniu wszystkich głosów pierwsze miejsce przypadło klasie VIIb, drugie zajęła klasa VIIa, a trzecie zdobyła klasa V. Dodatkowo, w ramach solidarności z osobami chorującymi na zespół Downa, uczniowie malowali i wycinali kolorowe skarpetki, które stały się symbolem tej inicjatywy. Akcja miała na celu zwrócenie uwagi na ważność akceptacji i wsparcia osób z tego typu niepełnosprawnościami. Dzień ten był pełen radości, kreatywności i wspólnej pracy, która na długo pozostanie w pamięci uczniów. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i gratulujemy zwycięzcom!

Dnia 06 marca 2025r. uczniowie Zespołu szkół w Siemiątkowie mieli okazję być kibicami drużyny Orlen Wisła Płock na meczu piłki ręcznej w Lidze Mistrzów ze Sprtingiem CP. Drużyna Wisły Płock zremisowała z rywalem 29:29. Spotkanie dostarczyło uczniom wielu pozytywnych emocji i radości z udziału w tym wyjątkowym wydarzeniu. 

Uczniowie Zespołu Szkół w Siemiątkowie aktywnie uczestniczą w dodatkowych zajęciach sportowych w ramach projektu „Aktywny do kwadratu”. Dzięki inicjatywie pani dyrektor Iwony Grabowskiej, która złożyła stosowny wniosek, powyższe zajęcia będą kontynuowane do końca roku szkolnego.

W pierwszym półroczu w zajęciach uczestniczyli uczniowie z klas I – III (2 grupy) oraz klas IV – VIII (2 grupy). W obecnej edycji w klasach I – III (1 grupa), natomiast w klasach IV – VIII (1 grupa).

Aktywny do Kwadratu to ciekawe treningi, podczas których uczniowie zyskują szansę na:

• rozwijanie swoich pasji i umiejętności,

• dbanie o sprawność fizyczną i zdrowie,

• zacieśnianie relacji z rówieśnikami,

• alternatywną i aktywną formę spędzania wolnego czasu,

• budowanie kompetencji w zakresie pracy w grupie, organizacji czasu, działania zespołowego,

• redukcję stresu oraz agresji poprzez sport,

• budowanie poczucia własnej wartości i sprawczości.

W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025 Szkoła Podstawowa w Siemiątkowie pozyskała dofinansowanie w kwocie 15000 zł, Przedszkole Samorządowe w Siemiątkowie - 3250 zł.

Celem Programu jest wzmacnianie kompetencji czytelniczych dzieci i młodzieży, które wpływają na sukces uczniów w szkole, a w późniejszym życiu pozwalają pokonywać ograniczenia i trudności związane z mniej sprzyjającym środowiskiem społecznym.

Realizując zadania Programu przeprowadzono w szkole wiele działań promujących i rozwijających czytelnictwo.  Zorganizowano  konkursy, projekty, innowację i liczne akcje popularyzujących czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży.

Zakupiono do biblioteki szkolnej książki historyczne, książki dające możliwość poszerzenia wiedzy z przedmiotów szkolnych, nowości wydawnicze i lektury oraz zakupiono elementy wyposażenia do biblioteki szkolnej.

Realizowane zadania w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa:

• Konkursy: Szkolny Konkurs Recytatorski: „Kocham Cię, Polsko” – recytacja wierszy o tematyce patriotycznej w klasach 1-3; Przedszkolny Konkurs Recytatorski „Opowiem Ci bajkę proza lub wierszem”. Uczestnicy konkursów otrzymali nagrody – książki zakupione w ramach Programu.
• Projekty czytelnicze: „Karty czytelnika”, „Wkręceni w czytanie”.
• Innowacja promująca czytelnictwo: „Lektura przyjazna uczniom, czyli przygoda z lapbookiem” - uczniowie tworzyli lapbooki do lektur obowiązkowych i uzupełniających.
• Akcje promująca czytelnictwo: udział w „Ogólnopolskim Dniu Głośnego Czytania”, „Czytam, więc jestem” - przygotowanie plakatów promujących czytelnictwo, „Starsi czytają młodszym” - spotkania czytelnicze z przedszkolakami i uczniami klas 1-3.

14 grudnia 2024 r. odbył się Halowy Turniej Piłki Nożnej chłopców w kat. kl. III - IV oraz kat. kl. V - VIII pod hasłem: "Bliżej sportu dalej od uzależnień". W pierwszej kat. 1 miejsce zajęła klasa IIIa, drugie IV b, trzecie IV a, czwarte III b. W kategorii klas starszych 1 miejsce zajęła klasa VIII, drugie klasa VII, trzecie klasa VI, czwarte klasa V.

Gratulujemy!

Dnia 16 grudnia 2024 roku odbył się, w naszej szkole, finał konkursu na "Najładniejszy zakątek bożonarodzeniowy", którego organizatorem był samorząd uczniowski. Głównymi celami konkursu było: zwiększenie poczucia sprawczości u uczniów, rozwijanie ich kreatywności oraz stworzenie świątecznej atmosfery w szkole. Jury złożone z uczniów przyznało punkty w czterech kategoriach: choinka, gazetka/plakat, zdjęcie klasowe oraz wystrój sali. Decyzją uczniów tytuł "Najładniejszy zakątek bożonarodzeniowy" w kategorii klas: III-V - zdobyła sala nr 13 (klasa IIIb); w kategorii klas VI-VIII - nagrodzona została sala nr 9 (klasa VIIb). Uroczyste wręczenie dyplomów i nagród odbyło się 18 grudnia. Wszystkim klasom biorącym udział w konkursie dziękujemy za zaangażowanie oraz włożony wysiłek, wychowawcom za pomoc i wspieranie uczniów w tych przygotowaniach. Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

BohaterON i MŁODE GŁOWY w Twojej Szkole 2024. W październiku 2024 roku uczniowie klas 4-8 na zajęciach języka polskiego uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie "BohaterON i MŁODE GŁOWY w Twojej Szkole 2024". Otwarcie o zdrowiu psychicznym. Celem projektu było upamiętnienie uczestników Powstania Warszawskiego oraz kształtowanie patriotycznych postaw wśród dzieci i młodzieży. W ramach projektu uczestnicy: poznali opowiadania Magdaleny Górskiej: "Tajemniczy pamiętnik" oraz "Uczciwy wolontariat". Obejrzeli spot kampanii, spoty poświęcone konkretnym Powstańcom, archiwalne zdjęcia z powstania. Tworzyli symbole swoich uczuć, leporello, układali w parach własne historie do fotografii, tworzyli mapę myśli do hasła: wartości w czasie powstania, wartości teraz. Rozmawiali o młodości Powstańców, o ich podstawie w obliczu wojny i o wartościach, które są dla nich ważne w życiu.

Uczniowie ZS w Siemiątkowie w kat. kl. VII - VIII chłopcy, dn. 11.12.2024r zajęli II miejsce w Halowym Turnieju Piłki Nożnej, który odbył się w Bieżuniu. Do rywalizacji w turnieju stawiło się 5 drużyn.

Gratulujemy!

W poniedziałek 9 grudnia 2024r. na Hali Sportowej w Siemiątkowie odbył się Halowy Turniej Piłki Nożnej o Puchar Dyrektora ZS w Siemiątkowie, kat. kl. V - VI chłopcy. W Turnieju uczestniczyli uczniowie z SP Bieżuń, SP Lutocin, SP Syberia, SP Żuromin 1, SP Żuromin 2 oraz gospodarze ZS w Siemiątkowie. W czasie rywalizacji trwała sportowa walka, z ogromnym zaangażowaniem i sportowym szacunkiem.

Wyniki Turnieju:

Grupa 1

Siemiątkowo - Żuromin 2   2:1 

Żuromin 2 - Żuromin 1       3:1

Siemiątkowo - Żuromin 1   1:2

Grupa 2

Bieżuń - Lutocin                 2:0

Lutocin - Syberia                0:1

Bieżuń - Syberia                1:0 

Półfinał:

Siemiątkowo - Bieżuń        1:0

Żuromin 2 - Syberia           3:1

Mecz o 3 miejsce:

Bieżuń  - Syberia               2:0

Finał

Żuromin 2 - Siemiątkowo  2:0

 

Klasyfikacja Końcowa:

1. Żuromin 2

2. Siemiątkowo

3. Bieżuń

4. Syberia

5. Żuromin 1

6. Lutocin  

Dnia 25 listopada 2024r. w Zespole Szkół w Siemiątkowie został zorganizowany Gminny Konkurs Kolęd i Pastorałek. W tegorocznym konkursie wzięło udział 19 uczniów: szesnastu ze Szkoły Podstawowej w Siemiątkowie i trzech ze Szkoły Podstawowej w Łaszewie. Konkurs kolęd to doskonała okazja, by w pełni poczuć magię świąt, podzielić się z innymi radością płynącą z muzyki i wspólnego śpiewu. To forma  spędzania czasu wolnego będącego alternatywą dla używek. Uczestnicy byli podzieleni na następujące kategorie klas: I-III, IV-VI, VII-VIII. Komisja konkursowa w składzie: Przewodniczący - Robert Ziółkowski, członkowie: Mariusz Godlewski, Wiesława Brzozowska i Anna Dobiesz.   

Spośród wszystkich uczestników wyłoniono laureatów w kategorii klas-szkoła podstawowa- klasy I-III: 

I miejsce – Julia Rogowska - uczennica  klasy IIIa Szkoła Podstawowa w Siemiątkowie. 

II miejsce – Alicja Ciska - uczennica klasy II Szkoła Podstawowa w Łaszewie. 

III miejsce – Antoni Kostrzewski i Lena Ronkiewicz – uczniowie klasy IIIa Szkoła Podstawowa w Siemiątkowie. 

Wyróżnienie – Zuzanna Majorowska – uczennica klasy III b Szkoła Podstawowa w Siemiątkowie. 

W kategorii klas– szkoła podstawowa – klasy IV - VI: 

I miejsce – Cezary Rybicki – uczeń klasy V Szkoła Podstawowa w Siemiątkowie. 

II miejsce Aurelia Łaziuk - uczennica klasy IV b i Weronika Naguszewska – uczennica klasy VI b Szkoła Podstawowa w Siemiątkowie. 

III miejsce Natalia Borowska - uczennica  klasy IV b Szkoła Podstawowa w Siemiątkowie. 

W kategorii klas– szkoła podstawowa- klasy VII – VIII: 

I miejsce – Julia Szymańska – uczennica klasy VII Szkoła Podstawowa w Łaszewie. 

Nagrody zostały ufundowane przez Panią Wójt Gminy Siemiątkowo Ewę Naguszewską. 

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za stworzenie niezapomnianej atmosfery. 

Dnia 7 listopada 2024 r. w naszej szkole odbył się apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Wydarzenie pozwoliło nam uczcić pamięć o tych, którzy walczyli o wolność naszej Ojczyzny.

Uczniowie klasy VIb wraz z wychowawcą Anną Nowicką uczestniczyli w lekcji on-line „Przemoc? Dowiedz się, jak reagować i jak telefon zaufania może Ci pomóc”

Podczas lekcji uczniowie rozmawiali m.in. o różnych formach przemocy, dowiedzieli się od kogo mogą jej doświadczyć i gdzie szukać pomocy.

Lekcja w ramach kampanii #DzieciństwobezPrzemocy.

5 listopada 2024 r. uczniowie klas 7 uczestniczyli w zajęciach prowadzonych przez wojskowych instruktorów w ramach programu "Edukacja z wojskiem", mających na celu zwiększenie ich świadomości w zakresie bezpieczeństwa i obronności. Program ten nie tylko poszerzał wiedzę teoretyczną, ale także rozwijał praktyczne umiejętności związane z ochroną ludności i przygotowaniem na sytuacje kryzysowe, stanowiąc odpowiedź na współczesne zagrożenia i wyzwania związane z bezpieczeństwem.

3-lekcyjne szkolenia łączyły teorię z praktyką i obejmowały zagadnienia z zakresu wojskowości, obronności, bezpieczeństwa, pomocy medycznej oraz obrony cywilnej. Uczniowie zapoznali się m.in. z zasadami alarmowania, sposobami wzywania pomocy, podstawami ewakuacji i schronienia oraz nawykami udzielania pierwszej pomocy. Program został dostosowany do wieku uczestników, co pozwoliło przekazać wiedzę w sposób ciekawy i angażujący, z naciskiem na praktyczne zastosowanie zdobytych umiejętności.

Całość miała na celu nie tylko edukację, ale także budowanie pewności siebie uczniów w sytuacjach wymagających szybkiej reakcji i odpowiedzialnych decyzji.